日期:2019-10-25 09:16:22
我相信大部分的家長(zhǎng)在考慮讓孩子寄宿的時(shí)候肯定是想著獨(dú)立性,但是獨(dú)立需要一個(gè)過(guò)程,太早或者太晚都不太好,一個(gè)孩子獨(dú)立在學(xué)校生活,他需要獨(dú)當(dāng)一面,獨(dú)自面對(duì)學(xué)校的一切,如果讓孩子過(guò)早的面對(duì)這些的話,會(huì)讓她有被遺棄的感覺(jué),在情感上就會(huì)疏遠(yuǎn)父母,有的孩子可能突然乖巧懂事了,但是一旦進(jìn)入青春期,可能就會(huì)加倍叛逆,各種問(wèn)題可能更加嚴(yán)重。
也有的父母可能是出于工作壓力,雙方父母工作都忙,誰(shuí)也不想放棄自己的事業(yè),然后小孩子沒(méi)有人帶,送到寄宿學(xué)校比孩子自己在家沒(méi)人看管會(huì)更好一些。
這種大概是最主要的現(xiàn)狀了,很多家庭是在孩子小的時(shí)候邀請(qǐng)爺爺奶奶或者外公外婆過(guò)來(lái)照顧,但是孩子大了,老人的年紀(jì)也大,就想回老家去養(yǎng)老,孩子也就沒(méi)人帶了。
其實(shí)我特別能理解這種家庭,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力這么大,誰(shuí)也不想被這個(gè)社會(huì)淘汰,但是既然能把孩子帶到這個(gè)世界上來(lái),就得為他負(fù)責(zé),然而這個(gè)責(zé)任不是說(shuō)我們賺夠錢(qián)養(yǎng)活她就能夠了的。
我覺(jué)得有一個(gè)網(wǎng)友的觀點(diǎn)特別好:他認(rèn)為寄宿就像兩地分居的周末夫妻,縱然事業(yè)成功,縱然沒(méi)有出軌,但是失去婚姻中最重要的功能:陪伴。
對(duì)于親子關(guān)系,所有的教育都比不上對(duì)孩子的陪伴,都說(shuō)父愛(ài)如山,爸爸媽媽就是孩子的靠山,每個(gè)人出生都是惶恐的在向前走著,不能停下來(lái),唯一的安全感就是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)爸爸媽媽就在我們的身后。
幼升小已經(jīng)跨了一個(gè)門(mén)檻了,寄宿如同父母直接抽身離開(kāi),孩子必然會(huì)惶恐不安,小小的人兒要面對(duì)一個(gè)未知的世界,多少有些殘忍。
據(jù)說(shuō)寄宿的孩子,晚上一熄燈,就會(huì)哭聲一片,因?yàn)橹灰幸粋€(gè)孩子想媽媽就會(huì)哭,一個(gè)哭了就會(huì)大家跟著一起哭,何其凄慘。再遇上個(gè)頭痛腦熱的,孩子孤苦無(wú)依心生怨恨就得不償失了。
再說(shuō),孩子成績(jī)好不好,跟寄宿也沒(méi)有太大關(guān)系,什么軍事化管理,什么挫折教育,都沒(méi)有親子陪伴來(lái)得重要。
不得不說(shuō),未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力更加大,孩子們所要面對(duì)的將會(huì)比我們面對(duì)的更殘酷,但是僅僅成績(jī)好是不夠的,更多的是要情緒管理的能力,未來(lái)變幻莫測(cè),孩子需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心他能夠應(yīng)付,但是真正的強(qiáng)大是用愛(ài)來(lái)支撐的。
我們都愛(ài)孩子,但是這份愛(ài)如何讓孩子的內(nèi)心感知,我們需要用陪伴來(lái)證明,寄宿斷了父母與子女之間的連結(jié),其危害終究比好處要大。
愿所有的父母都是孩子自愿去寄宿才送孩子去寄宿學(xué)校。
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