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(1)讓孩子自己選擇?讓孩子自由地做一些選擇，是培養(yǎng)他形成快樂性格的一個(gè)重要因素。?當(dāng)然，父母在大多數(shù)事情上不能不做主，但有些事讓孩子做決?定也無(wú)妨。例如聽任兩歲孩子吃黃瓜而不吃胡蘿卜，或讓6歲的孩子從父母準(zhǔn)他看的電視節(jié)目中挑選一個(gè)來看。即使在這個(gè)層次，兒?童也會(huì)學(xué)到如何選擇就能令自己開心。?

(2)與人和睦相處?與人關(guān)系融洽是快樂的一個(gè)重要條件。兒童與他人和睦相處的前提是，他們與父母的關(guān)系要好。父母可以盡量安排孩子常與別的孩子一起玩，例如參加游戲小組，或帶孩子到游樂場(chǎng)去跟年齡相?仿的孩子玩耍；要是能隨時(shí)歡迎孩子的朋友到家里來玩，那就更好了。?

(3)別把孩子寵壞?“給孩子太多會(huì)令他們誤以為追求物質(zhì)就是快樂之源?！奔彝?心理學(xué)家這樣說。有人發(fā)現(xiàn)拿走了孩子大部分玩具后，他們反而變得更會(huì)動(dòng)腦筋去玩，因而也更快樂。不重物質(zhì)的孩子即使擁有得少?一些也會(huì)很滿足，因?yàn)樗麄兡軌蚋`活地運(yùn)用手頭所有的東西。這?并不是說永遠(yuǎn)不給孩子?xùn)|西，只是不應(yīng)該使孩子誤以為快樂就是擁有比別人更多的東西。?

(4)培養(yǎng)廣泛的興趣?快樂的人過的生活很平衡，因此他們可從多方面得到快樂，倘若只有一種事物令你快樂，那你就相當(dāng)危險(xiǎn)。舉個(gè)例子，某個(gè)孩子?可能因?yàn)殄e(cuò)過了他喜歡看的電視節(jié)目而整晚都不開心；但另一個(gè)興趣廣泛的孩子，他就會(huì)改為看書或游戲，并同樣自得其樂。?

(5)教導(dǎo)孩子不屈不撓?做父母的要指出任何困難情況都會(huì)有一線轉(zhuǎn)機(jī)，教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)這項(xiàng)使自己變得快樂的重要本領(lǐng)，倘若經(jīng)過努力也沒能扭轉(zhuǎn)情?況，父母便應(yīng)幫助孩子尋求安慰自己的辦法。教導(dǎo)孩子做些平復(fù)他?們心情的活動(dòng)，如聽音樂、看書、騎車、向朋友傾訴心聲等。?

(6)建立快樂幸福的家?guī)椭⒆訉ふ页志每鞓返淖罴逊椒ㄖ痪褪歉改缸约荷畹?快樂，而且要向孩子解釋為什么他們感到快樂，這樣就可以幫助孩?子認(rèn)識(shí)和感受快樂，并能令他們也常常開心快樂。